教师的工作总结

时间:2024-08-27 22:41:56
【精选】教师的工作总结范文汇总十篇

【精选】教师的工作总结范文汇总十篇

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编精心整理的教师的工作总结10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

教师的工作总结 篇1

一月的工作在各位老师的积极配合支持下圆满的结束了。通过值月使我感慨万千,了解了班主任们的艰辛和不易。由于个人的观察能力有限,如有不足之处恳请大家谅解。

一、卫生

总的感觉是校园的面貌一天天在进步。在各班班主任的积极配合下,每天都能按时清扫,检查时看到很多班级窗明几净,非常清新,但是也有个别班级打扫的不好,出现和泥的现象。低年级学生小,班主任就亲自拖地,每天都是一身汗,毫无怨言。张艳春、郭丽娜老师和学生一起拖地,还说这是一种锻炼。

负责主楼道的6年1,5年1,4年1班,他们相对任务量较重,走的人多,三个班每天打扫的都很认真,很干净。

负责侧楼道的6年2,5年2,4年2班,月一检查时个别班级有死角,灭火器月围不干净,在老师的指导下,以后的几天里都打扫得很彻底。

负责大操场的是5年1班,他们每天都能认真清扫,这一月操场保持很干净。

负责门前的是4年1班,他们值月的环境很特殊,随时都有垃圾飞来,他们不但早晨打扫,中午也派人打扫,保持的很干净。

为了教学生会打扫,乐意打扫,代凤波每天都亲自动手指导学生,有时还深入班级协助学生。

二、早自习

每天早自习检查,班主任都在班级认真组织学生上自习,很多老师利用早晨的时间讲题,非常负责任。中午自习老师在班级辅导个别学生,时间利用的很好。

三、艺术节活动准备

为了赶排节目,王晶、李想老师不但利用课余时间,还牺牲个人的休息时间,每天训练下来都大汗淋漓,现在节目已初具规模。

杨丽娟、代凤波、初颖兰老师利用一切时间,争分夺秒的赶做作品,每天弄得满手都是泥,做出来的作品得到了大家的一致好评。

王喜良老师年岁已高,但他从不间断一天乒乓球训练,每天训练下来累得疲惫不堪,孩子们的技术有了明显的提高。

四、大型活动

看电影活动,学生纪律很好,没有大声说话现象,卫生也很好,受到少年宫的好评。王喜良、李季月、杨丽娟、段海燕等老师往返途中始终跟随学生,保护学生安全。张蕴华、何连权在叉路口指挥学生过道,保障学生安全。

五、好人好事

张蕴华主动帮助食堂安装引风机;李季月、王玉玲、杨丽娟、段海燕帮助编制演出服饰,训练节目台词。

6年2班姜思达、袁日新主动给三楼拖地,给老师办公室换水,2年1班徐小阳捡到3元钱,5年1班陈阵捡到一块手表。

希望全校师生再接再厉,更上一层楼!

教师的工作总结 篇2

依据《武汉市事业单位岗位设置管理试行意见》和《20xx——20xx学年东湖开发区教育系统定岗分流工作实施方案》(武新管教字〔20xx〕34号)等文件精神,结合我校实际情况,我校于20xx年4月至7月进行了教师定岗分流工作,目前,本项工作已圆满结束,全体教师表现良好,现就本项工作总结如下:

一、整体情况

全校教师126人,调出18人,到其他学校交流3人,转岗22人,内退10人,病假3人,借用2人,待聘1人。目前,核编教学岗位59人,教辅岗位8人。

二、主要做法

1、广泛宣传动员,夯实基础。

我校从20xx年4月开始,在全校开展了“认清人事制度改革形势,增强定岗分流意识”的教育,积极引导和教育广大教职员工了解政策、参与改革,提升自我,正确面对。6月份,先后3次召开专题学习会议,编发学习材料。7月4日舒位喜校长做了题为《昨天三中为我,今天我为三中,明天我们都是三中人》的专题报告,阐释了开发区教师核编分流的意义,解开了许多教师认为“差”才被“分”出去的错误理解,明确了这是开发区教育大发展的必然趋势,使广大教职员工对人事制度改革有了深刻的认识,为本次定岗分流工作奠定了良好的思想基础。

2、加强组织领导,科学制定方案。

为了保证本次定岗分流工作能积极稳妥开展,我校成立了由舒位喜校长任组长、副书记和副校长任副组长、各部门中层干部和6名教职工代表为成员的工作领导小组,坚持“公正、公平、公开、竞争、择优”的原则,分宣传组、协调组、答疑组三个小组负责宣传动员、组织协调、答疑解惑等具体工作。并于6月份两次召开教职工代表大会,结合市区相关文件精神,讨论并修订了《武汉市光谷第三初级中学20xx学年教职工定岗分流实施方案》,正是由于充分发挥了工会组织职能并尊重广大教师的知情权和话语权,才使得本次定岗分流工作有了可靠的组织保障和科学指导。

3、缜密策划,精心操作,坚持以人为本。

针对本次工作任务艰巨性、复杂性、竞争性的特点,工作领导小组多次召开会议,本着“以人为本”的思想,反复商讨,采取了“先消肿、后手术、再跟踪”工作策略,明确了“三个一”操作流程。“先消肿、后手术、再跟踪”即是先引导教师认清开发区教育发展形势,让一部分教师结合个人实际情况,权衡个人职业的发展,以阳光心态,鼓励自愿报名,主动申请分流到区内缺岗单位或者边远薄弱单位,这样,既减轻了学校工作的压力,又尊重了教师的个人选择。然后,另一部分教师参与竞聘,我们采取“三个一”的方式,即:一次全体教师会上的自我述职;一次全体教师参与的资料审查和量化评分;一次全体教师参与的投票和唱票。实际证明我们的工作策略是有效的、工作流程是合理而高效的。在正式竞聘之前,有16位教师主动申请调出和交流到其它缺岗单位或边远薄弱单位,有18位同志申请转岗,有7位同志申请内退。正式竞聘之后,只有12名教师落聘,占比不到10%,由于我校核编岗位有限,这12名教师都是非常优秀的教师,有区优秀青年教师两人,区优秀班主任两人,校优秀教师3人,接着我们采取“再跟踪帮扶”策略,耐心细致地做工作,帮助老师转岗或申请到其它缺岗单位,以学校名义向其他缺岗单位推荐。目前,只有1人待岗。

4、严明纪律,公正公平公开。

工作之初,我们制定了“两大纪律,五项关注”,对工作小组和工作人员提出了纪律要求,确保本次定岗分流工作的公正、公平、公开。“两大纪律”是:

(1)不许徇私舞弊。

(2)不许在非正式场合发表个人观念和言论。

“五项关注”是:

1关注稳定,处理好个人与集体的关系。

2关注态度,对人要诚心,工作要细心,疏导要耐心。

3关注真实,教师个人材料和数据要真实,有据可查。

4 ……此处隐藏13766个字……。我们不能做“亲者痛,仇者快”的事,基于这个理念,我以党性为标准,从不搬弄是非,不搞小动作。平时,把心思化在自己的工作中去。我认为,只要自己尽力做好本职之事,就是对学校的支持。

以上是本人一年回顾,当否,望指正。

教师的工作总结 篇8

欢乐的假期已经结束,看着同学们一个个健康、快乐地返回校园,内心十分欣慰。收了假期的实践作品,上了开学第一课,做出总结如下:

一、安全重于泰山。

同学们能够平安返校,离不开安全平台及安全提醒的功劳,离不开学校及爸爸妈妈们的叮咛,这是对孩子的最基本的保障。以后还会通过各种方式配合学校加强学生的各项安全教育,保证学生的生命安全,过平安寒假!

二、保质保量完成实践任务

群里的相册假期里孩子们早就做好活动并拍照传里面了。假期大家过得很充实,春节文化体现在每张手抄报里,每个照片里,有包饺子的、有贴对联的,大家都把“年文化”诠释得淋漓尽致。

每日三十字孩子们也能认认真真地书写,并工整地进行排版。下一年我们需要做的是将手抄报按要求分好版面,进行打框处理,同时注意色彩和文字的搭配。

假期是加油站,也是充电站,相信孩子们有了假期生活的积淀,这学期能够越来越懂事,再创辉煌!

教师的工作总结 篇9

20xx年,我非常荣幸地成为广东省XX名教师工作室学员。加入工作室以来,在XX老师带领下,我与工作室的伙伴们逐步成长。过去的一年,工作、学习和实践虽然让人紧张、繁忙,但更多的是体会到了交流的愉悦、收获的快乐和成长的喜悦。

一、个人师德方面

一年来,我能够贯彻国家的教育方针,遵守各项规章制度,做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、为人师表。对教学不断研究,对工作尽职尽责,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟和文化专业知识水平。

二、个人工作方面

加入名师工作室后,我认真分析自己的优势和面临的问题,并根据工作室的目标制定以后的发展规划和年度的学习、工作计划,明确了专业发展方向。为了能在名师培训中尽快成长,我在平时注重学习先进教育理念,不断的充实自己。一年来,我读了《从此爱上作文课》、《上学生喜欢的语文课》、《名师教学机智例谈(语文卷)》等书籍,我还经常观看各个学科优秀课堂教学视频,了解总结优秀课堂的方法特点,把理论与实践进行结合研究。

自从加入工作室,我的学习机会多了。20xx年下半年,工作室就开展了四次学习和培训,每一次的活动,我都积极参加。每一次的活动,都让我收获颇丰。根据工作室的要求,每一次活动后,我都认真写好心得,努力让自己成长。

9月27日,广东省XX名教师工作室揭牌,聆听工作室高校专家廖圣河博士的主题讲座,我写了《读书,我们必须的生活》的心得体会。

10月24日至26日,工作室到阳山县通儒中学举行同课异构教学研讨活动,观摩清远市初中语文主题学习课堂教学竞赛展示活动。参加活动后,我写了《不一样的课堂,不一样的收获》的心得体会。

11月19日至25日,我参加了由广东省“强师工程”名教师名校(园)长工作室入室学员韶关学院研修班的培训学习,培训后,我写了《收获与反思》的心得体会。

12月16日至22日,我到连南瑶族自治县田家炳民族中学参加为期一周的跟岗学习。在跟岗学习期间,每个学员都要上一节研讨课,我也执教了一节《梦回繁华》,通过教学研讨和互相学习,提高了自身的课堂教学水平。跟岗结束后,我写了《合作学习,走出自己的一路风采》的心得体会。

在学校教师和工作室全体学员的指导和帮助下,12月4日,我参加“清远市20xx年中学语文青年教师课堂展示活动”,荣获二等奖。

三、不足与努力方向

这一年来,在XX老师的带领下,我在逐步成长,但仍然存在很多的不足。理论书籍和语文专业书籍读得不够多,我还要汲取更多专业知识,使自己成为更专业的语文老师。在学习、教学过程中,还要及时总结,进行深刻的反思,将自己平时积累的经验、有价值的思考及时记录下来,以便更快地提升自己的业务水平。虚心向高级教师、有经验的教师和工作室的学员们学习,多听课、多与同伴交流,在提高课堂实效性上下功夫,使学生在每一堂课中有更大的收获。

名师工作室,为我的专业成长提供了一个很好的学习交流的平台,并为我搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。我会珍惜这样的机会,我还要更加努力地向莫老师及工作室的其他教师学习,争取使自己得到更大进步。

教师的工作总结 篇10

在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:

一、师德表现方面:

我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。

二、教学工作方面:

作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

三、班主任工作方面:

首先,注重思想政治和道德教育。及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。

其次,与科任老师密切配合,做好各科的协调工作,从多方面、多角度地调动学生的学习兴趣,掌握科学的学习方法,提高学习成绩。

再其次,用心培养学生的正确的人生观、价值观。利用班会课培养学生各种兴趣爱好,发展学生特长。

四、成绩方面:

无论是在教育工作,还是在教学工作中,从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了必须的成绩。我任的初三政治在毕业检测中名列华蓥市第二名;初一的政治在本校第一名。

总之,在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。

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