社会实践活动作文

实用的社会实践活动作文汇编7篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的社会实践活动作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

社会实践活动作文 篇1

今天，我顶着火辣辣的太阳来到了陆渡市政府。

我走进市政府，来到今天上课的会议厅。里头开了空调，一进去身上的汗都没了！真舒服！到了1：30，老师同学们都到齐了，便开始了今天的课程。一位老师先简单的自我介绍了一下。并告诉我们，一些生活中的点滴事情可以用日记的方法写下来，也可以用绘画的方式将它画出来！于是，我们便开始了今天的绘画。题目是：“暑假生活中的点滴”。我刚开始脑子转不过来，半天想不出要画什么。但很快就想到了：就画上次放风筝的那件事吧！说干就干，我在一张8K的纸的左上角画了一个卡通版的太阳！又画了一大片草地，但画完草地之后才发现，草地太大了，导致我的人、树、云……会画不下。更重要的是，画面不均匀。不一会儿，我灵机一动，在草地上画了好多好多的花。并在上面画了小女孩（我），两棵树和许多白云！这下看着舒服多了！画完后，老师评选一些画的好的同学拿着画上去拍照片，领一本日记本。我成功地被评选上了！好开心！最后我们所有同学，都拿着自己的画拍了张大合影！之后便下课了。同学们便纷纷散去，有的跟着父母回家，有的自己回家，还有的待在空调房里等家长。各干各的，生活过的充足、有趣！（但就是太阳太大十分的热）。

通过这次活动，我锻炼了自己。学会自己独立思考，取得胜利。学会顶着大太阳，来做自己喜欢做的事。可真是受益匪浅呀！

社会实践活动作文 篇2

今天，我去社区参加社会实践活动。我以为是游戏类的活动，但到哪里一看，原来是教我们如何拍照，我就有点乏味了，自言自语说：“大热天的，早知是教我们如何拍照，那我就不来了。”

二点半，老师准时上课。首先老师讲了照相机各部件的名称，分别是：按钮，放大、缩小键等等。一开始我什么也没听进去，后来慢慢的觉得挺有趣，就不由自主的投入到上课内容中。

介绍完相机各部分的名称，老师开始介绍拍照方法：斜拍、侧拍、正拍等拍法。接着老师教我们怎么拍照了，老师讲得非常详细：首先要找到你要拍的事物，接着你确定怎么拍，如果你觉得太小按放大键，如果你觉得太大可以按缩小键，然后觉得行了就按一下按钮，一张照片就完成了。讲完后，又叫我们实践拍照，一开始很少人举手，经过几个演示，举手的人也就多了。练完后，老师就告诉我们在拍照时，人物是有表情的，分别是喜、怒、哀、乐四种表情。接着就请了两个小朋友上来，一个人拍照，一个人做表情；喜的表情非常好做，怒就不那样好做了，那个人做出了龇牙咧嘴的表情逗得大家捧腹大笑；爱就更不好做了，这个人做的表情再次让大家捧腹大笑，乐就比较简单了。很快课就在大家欢声笑语中上完了，看看还有时间老师就和我们做了一会儿游戏，然后老师就给我们布置了作业，回家拍好人好事或美景。

今天，我满载而归，这堂课给我补充了许多关于拍照的知识，真是受益匪浅啊！

社会实践活动作文 篇3

在朋友之间，总会听到诸如此类的话语：“这个多容易呀，一下子就过去了。”说的这些都只是为了顾及到面子，但并没有想过如果真的要做那件事，他该怎么办，所以实践是很重要的。

不久前，学校组织的课外实践活动就使我们了解到实践的重要性。我们到了智力城为了锻炼身体和提高实践能力，要完成许多项目，其中有考验团结精神的，测试自己的胆量和体力的，还有一些激发兴趣的。例如那摇晃的“吊桥”，一开始看到真的很害怕，然后看着其他人都通过了，心里还有些担心，“如果掉下去怎么办?”这种心理作用每个人都有，只是要看自己的胆量罢了。还有那激发人兴趣的“多米诺骨牌”，那看上去很容易，但只要一个不小心，就要重新开始。那小小的木块一个一个排起来，还要注意每一个之间的距离，虽然要很小心，但是很有趣。“折餐巾”那项也很有趣，这能测试你的手有多巧，所以那个项目的名字叫“心灵手巧”，那看上去很难，其实很简单，按部就班地做就行了。看着一个个漂亮的形状各异的餐巾，还真不相信那是从我们自己手里做出来的。这也能提高我们的自身生活的能力。这次的实践活动虽然很累，但很有趣，也让我们认识到实践的重要。

从这次实践活动中，我们也了解到我们中学生要有团结合作的精神，才能做好工作，要有胆量，才能超越自己的极限，还要有兴趣，这些都是从实践中得来的，实践的重要性就体现在这多个方面。

社会实践活动作文 篇4

今天，学校组织社会实践，地点为火烧屿的青少年科技馆。我们先乘19路公共汽车到了码头，然后再改乘船。过了10分钟，我们就到了火烧屿。一上岸，我们就遇到了一个很有意思的地砖，上面五颜六色的，仿佛是一些图案，一个讲解员给我们介绍了这面砖块，上面有一些类似金字塔或者木乃伊之类的抽象画。到了科技馆，一进门，首先映入眼帘的是一个会动又会说话的机器人，讲解员为我们介绍了这个机器人，它是一个接收电脑电波的机器人，也就等于是用电脑来操纵它。讲解员一打开控制开关，机器人就开始摆动，特别是手指的动作非常灵敏，就像人在摆动，一模一样。

每当它在摆动的时候，向我们招手，同时发出声音：“你们好，欢迎来到科技馆！” 正当我们看得入神时，突然，老师叫我们先直接上五楼，再一层一层地参观下来。于是，我们按照老师的要求，一步一步吃力地上了五楼。终于到了，大部分同学都累倒在地，但是一看到眼前的机器人，开始兴奋不已，好象刚才的疲累都已经一扫而空。、里面有一个会跳舞会唱歌的女机器人，当音乐响起时，它就开始扭动了，而且还边唱着歌。还有一个弹琴机器人，也随着音乐的节奏开始弹琴，就像是在为跳舞的女机器人伴奏。 第四层是电流室，当我们走到一个机器前，我们都不知道这个很普通的机器有什么作用，于是我们问讲解员：“这是什么机器，这么普通，怎么会也被认为是好的作品呢？”讲解员就开始问：“哪个女同学愿意上来配合一下？”于是，一位女同学举手了，讲解员请她上来站到一个椅子上，用手贴紧身旁的圆球，讲解员一开启开关，这位女同学的头发就开始自动飘了起来，大家一看到这个情景都大吃一惊。我看得走火入魔，于是讲解员就当场介绍了这个机器，它的名字叫“怒发冲天”。

它是利用静电的原理制造的。电流室里还有一项关于电磁的知识，就是由某项运动而产生电力的。比如手摇发电机，当我们用手握住把柄摇转盘，转盘摇得越快，转盘上的灯就越亮。还有一个脚踩发电机，当你脚踩得越快，屏幕上显示的电流就越大，屏幕也就越亮。 科技馆里的东西真神奇，肯定还有许多值得我们学习的地方。通过这次社会实践活动，让我明白科学的力量真是伟大。

社会实践活动作文 篇5

第五周星期三，我们五年级去了永东家庄参加社会实践活动。那一天，我学会了很多，这是一个非常有意义的社会实践活动。

我们坐了一个我小时的车，终于到达了永东家庄。一路上，导游都在向我们介绍京剧东家庄里的东西，唯有一个“神秘果园”是我最好奇的。导游说“神秘果园”里的水果都有是我们很少见的。可惜，水果已经被子摘完了。我们只有下次机会才能去摘了，太可惜别啊!

我们走进永乐农庄发现里面范围很大。有几位教练负责带领我们五年级的。带领我们(3)班，(4)班的教练，一肥一瘦，真是奇葩。教练带我们走了一段路，来到了操场。我们就在操场里听取一天的活动安排。最有趣的就是教练说紧急通告我们就要立即拍三下手掌再说一声“耶”!太好玩了。接着教练每班给一面旗，上面要写上班级，队名，口号，画班徽。我们在旗上写着五(3)班，飞鹰队，中号是“团结一心，五(3)必胜”!班徽就是一个五角星加一条摆了字形的彩带，这个标志代表我们全班同学团结一心。当全班同学喊口号时，我顿觉得我们班是最棒的!

第一个项目就是种菜。是我们(3)班和(4)班团结互助的项目。我是负责捞水，其余几排同学是负责挖坑，种菜。首先，我要捞一桶水，可没想到我竟然手不够长，害得我要跪下来才捞得着，还把我的裤子都有弄脏了。我把水端到(4)班同学那里，看着同学种菜种成那样我情不自禁地伸手过去想尝试一下种菜的滋味，没想到这样更糟。我的手沾上了泥，不知什么时候，我的衣服也被泥土弄脏了。而且，好好的一棵青菜似乎被我的双手遭踏了，有几片叶子被我弄断了垂了下来。现在我才知道原来种菜是那么的艰难，而且又脏兮兮的，不是谁都能接受脏的。真是“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”啊!我们的'菜来之不易，以后我一定要珍惜绿色食品，绝对不能浪费一条青菜。

当我们种完菜，野炊的时间也到了。我们分了小组，每一个小组会有一个灶台，有一个篮子，里面装着我们要用的食材。有青瓜，辣椒，鸡肉，鸡蛋，火腿肠，青菜，鱼皮角等，还有李家友同学自带的鸡中翅。我们把鸡蛋和火腿肠混成一碟，把鸡肉和鱼皮角混为一碟，最后青菜和鸡中翅就各一碟，这样加起来就有五碟菜了。在烹饪过程中，我这个在家里从来都不进厨房的女孩在野炊中使出浑身解数，看着一碟碟菜新鲜出锅，我为自己的劳动成果感到无比自豪。卖相是挺好的，可吃上去就是清淡了一点，可想起我们在炒菜时被白烟熏得眼泪直奔出眼眶，我就会觉得美味极了。这次野炊是我第一次下厨，是我第一次炒的菜，不禁露出了会心的笑容。这次野炊也让我知道了我们在家里用煤气、用抽油烟机煮饭，是完全不受油烟影响的，可在野外的农村里，却是那么的辛苦被烟熏着。灶台太矮，我抄了一会儿，腰部感觉要有点僵硬，所以我现在才知道妈妈做饭时是那么的幸苦。

我们野炊完后就进行体能训练。教练要求我们走过那些用绳子织的网，然后走那些用绳吊着的木头。我轻而易举的通过了。我最喜欢就是走迷宫。它里面的墙壁正好和我一样高，我一跳起来可以看到出口。第一次玩的时候，我经常撞头，总是迷路。我会在迷宫里玩抓死人或者吓人，太刺激了。第一次我尝试过放弃，但凭着自己的努力最后还是找到了出口。所以我玩这次迷宫之后知道了面对困难时不要放弃，要坚持到底。如果在一条路上走不通，可以尝试走另一条路，我相信总有会有一条路通往路口的。

体能训练结束后，我们就到了最后一个游戏，这也是我等了很久、最喜欢的一个游戏——野战。我第一次玩野战，其他班的同学把衣服和枪给我，我一接，哇!好重啊!我把衣服穿上，把枪拿上，衣服的灯一闪一闪的，真过瘾。教练把我们带了进去，一看，原来里面这么大，有沙包、石头、围墙，太壮观了。教练把我们分成了两队，然后，教练拿起遥控器，手指一按，游戏开始了。由于我们穿的都是迷彩服，所以我们根本就分不清队友和敌人，反正见人就打，场面一片混乱。每中一次枪，身上穿的东西就会震动，只要震动一会儿就会死，但是，很快就会复活。我在游戏中都不知死了多少回了。反正，到头来就是不会死。所以这个游戏很好玩，而且我最喜欢玩无敌版了。虽然这个游戏有无数次复活的机会，但要是正式玩的时候，就只有一次的复活机会，我们就不能像野战那样玩了。生命也只有一次，我们一定要珍惜生命。

不知不觉，要上车回学校了，真有点舍不得。这次实践虽然辛苦，但我们在每一次活动中都会不断地有收获，而且，在一整天里，最重要的就是团结，这次社会实践活动的意义也在于“团结”，这是我们学到的最重要的一点。

上车后，车开动了，教练们望着旅行车远去，挥动着手臂，表示说声：“再见。”此时此刻，我也想说声：“再见了。”

社会实践活动作文 篇6

一天，我和老师同学还有居委会的叔叔们去探望住在周家巷里的一户困难家庭。我们来到他们家8楼，一口气走上去，同学们都累坏了。

我们来到门口，老奶奶带着微笑出来迎接大家。大家走进屋里，发现屋子非常小，只有一间不到12平方的客厅和一间不到8平方的卧室。 家里除了老奶奶还有一个3岁左右的小男孩子，而老爷爷的腿因为受伤了，要柱着拐杖走路，所以行动不方便。居委会叔叔介绍：老爷爷以前是哨子队的，帮大家义务干了很多事。大家听了都非常感动，放下带来的礼物，几个同学还表演了几个节目，逗得老爷爷、老奶奶哈哈大笑。时间过得很快，我们要离开了。老爷爷，老奶奶和那可爱的小男孩都依依不舍地和我们说再见。

这天晚上，我想了很多，老奶奶那么老，老爷爷的腿走路又不方便，还要带一个小孩子，没有其他亲人照顾，生活肯定很辛苦。我们应该尽自己的能力去帮助他们，让他们感受到人间的温暖。只有懂得去帮助别人，才会更加珍惜目前所拥有的生活。

社会实践活动作文 篇7

前不久，我们举行了一次春游社会实践活动，让我们喜出望外。通过这次社会实践活动，我收获了许多兴趣和受用不尽的道理。

早晨，我和同学到学校，整装待发。人都到齐之后，我们出校门，走了一段路，坐上大巴车出发。在大巴车上，同学们的动作真是千奇百怪。有的打开音乐，用耳机听歌；有的还拿起自己准备的课外书，津津有味的看起来，到了忘我的境界；还有的经不起美食的诱惑，吃起零食来，还吧叽起小嘴，令人回味无穷。我们终于到了目的地——浩宇农庄。在浩宇农庄里，我们一边欣赏沿途的风景，一边拍归类。我们先去蔬菜基地种菜苗。两人一把小铲子，两棵小菜苗。我和同学把第一棵菜苗种好，小菜苗笔直的站在那里，像个小士兵。第二棵菜苗由于太长，我和同学三下五除二才让小菜苗挺直它的腰杆儿。这时我们听到集合了，集合完我们去蒸馒头。我们坐在桌子前，管理员给每人发两块面，捏各种各样的馒头，我捏的馒头是一个烟斗。刚开始做的时候，大家都没有思序。但后来，根据给的工具，捏了包子馍、金鱼馍、汉字馍等新鲜的造型。随后，我们去了儿童游乐场，大家在那里尽情嗨皮。有的同学早已饥肠辘辘，吃起自带的水果。终于，去吃午饭了，吃完午饭，我们坐上大巴车，拿着发给自己蒸的馍，去下一个目的地——马氏庄园。

到了马氏庄园，我们排好队，下了车。我们进了马氏庄园。

到了马氏庄园，先军训。军训就是练几遍军人平时的列队。然后教官带我们玩个游戏，和四年级一个班进行PK。进行完军训，我们参观了马氏庄园，由讲解员一一讲解。在回去的路上，车上充满了欢声笑语。

荀子说：“道虽不学，不行不至，事虽小，不为不成。”通过这次的社会实践活动，点拨了我客观的人生。道理虽学了，下去实行或不去做是不行的，事情虽然很小，不去做圆满了，这件小事就没有办成功。